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La Comisión de Educación, Juventud y Deporte
concluyó con la aprobación del dictamen del proyecto de la Ley de Reforma
Magisterial, que contiene 79 artículos y 16 disposiciones complementarias,
transitorias y finales, y lo dejó listo para ser debatido por el Pleno del
Congreso de la República.
El presidente de ese grupo de
trabajo, congresista Daniel Mora Zevallos (GPPP), informó que solicitará a la
Presidencia del Parlamento incluir, prioritariamente, la propuesta magisterial
en la agenda de la plenaria de este jueves 15.
Tras agradecer la dedicación que
demostraron los miembros de la comisión para la aprobación de ese importante
instrumento legal, Mora manifestó que la propuesta constituye un avance
remunerativo para los profesores, pero anotó que ni siquiera rozaba con lo que
ganan en la clase media.
Remarcó que, de acuerdo a un
estudio realizado por el Banco Mundial, los profesores están dentro del 38% de
la población vulnerable, que en buena cuenta vienen a ser más de 200 mil
docentes.
“Hemos hecho esfuerzos para que
los maestros ganen más. Lo seguiremos haciendo a través del tiempo para que el
futuro de ellos sea próspero, porque son profesionales que se lo merecen”,
subrayó Mora a modo de cierre de la octava sesión extraordinaria que se realizó
en la sala Raúl Porras Barrenechea.
Dijo que se ha cumplido ardua
labor a lo largo de cerca de dos meses de debates, pero estimó que se ha
realizado importantes cambios para bienestar de los maestros y sus familias.
Indicó que el proyecto da gran importancia a la meritocracia, a la evaluación
del profesor por especialidad, se prioriza el desempeño en el aula y el
resultado que se logra en los educandos.
También se da prioridad, anotó, a
las evaluaciones para la permanencia de los maestros en el sistema, desde su
ingreso y su promoción a cargos a través de concursos; se capacitará a los
docentes permanentemente, quienes tendrán, por primera vez, un horizonte de
progreso con ascensos anuales.
“Se ha logrado, por primera vez,
reunificar todas las bonificaciones que reciben los profesores en una sola
Remuneración Íntegra Mensual. Nunca se les quitará sus bonificaciones. Cuando
los profesores cesen se irán con los dos tercios de su Remuneración Íntegra
Mensual y no con las exiguas pensiones que ahora perciben”, agregó.
El dictamen del proyecto de la
Ley de Reforma Magisterial, entre diferentes puntos importantes, precisa que el
director separará preventivamente al profesor de la institución educativa
cuando exista una denuncia administrativa o judicial contra éste, por presuntos
delitos de violación, hostigamiento sexual en agravio de un estudiante,
terrorismo, apología del terrorismo y sus formas agravadas, corrupción de
funcionarios, tráfico de drogas y actos de violencia contra los derechos
fundamentales de la persona y el patrimonio, que impidan el normal
funcionamiento de servicios públicos.
También indica que el ascenso es
el mecanismo de progresión gradual en las escalas magisteriales definidas,
mejora la remuneración y habilita al docente para asumir cargos de mayor
responsabilidad. Se realiza a través de concurso público anualmente y
considerando las plazas previstas.
Puntualiza que el profesor
sancionado administrativamente puede solicitar que se elimine el antecedente de
la falta en el escalafón magisterial, luego de transcurrido un año de haber
cumplido con la sanción disciplinaria.
En el ámbito remunerativo, se
señala ocho escalas magisteriales muy superiores a los niveles que tienen los
maestros en el marco de las leyes de Carrera Pública Magisterial y del
Profesorado, así como precisa horas de trabajo remunerado de 24, 30 y 40 horas
de trabajo.
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